O trabalho em grupos é muito produtivo desde que bem organizado. Esta organização envolve o diagnóstico da turma para formar grupos com indivíduos com saberes diferentes, onde um ajuda e complementa o saber do outro.
A interação do aluno com o professor e com os demais colegas em várias situações de aprendizagem é fundamental para o enriquecimento das aulas pois, a diversidade de opiniões leva a conflitos e estes, ao desenvolvimento cognitivo.
Para que as ayividades alcancem o objetivo final, que é a aprendizagem, o professor precisa possibilitar as condições necessárias para que os alunos "criem" os seus trabalhos de forma produtiva e eficaz.
Resenha do texto da revista Nova Escola.
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